Теоретические положения темы "Обыкновенные дроби"

Страница 5

б) , так как 9:5=1, остаток 4(9 = 5×1+4);

в) , так как 57:10 = 5, остаток 7(57=10×5 + 7);

г) , так как 18:6 = 3, остаток 0(18 = 6×3 + 0).

Если деление числителя неправильной дроби на знаменатель дроби выполняется без остатка, то частное является натуральным числом, а если нет, то оно является дробным числом. Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, нужно разделить ее числитель на знаменатель, частное даст целую часть числа, остаток — числитель дробной его части, а знаменатель останется тем же. Числа ,содержащие целую и дробную части, иногда называют смешанными числами. Сложение смешанных чисел рассматривалось в пункте сложение дробей с одинаковыми знаменателями.

НОД и НОК

Наибольшее натуральное число, на которое делятся без остатка числа а и b, называют наибольшим общим делителем этих чисел. Пример найдем наибольший общий делитель чисел 48 и 36, разложим эти числа на простые множители:

48=2×2×2×2×3 36=2×2×3×3

Из множителей, входящих в разложение первого из этих чисел, вычеркнем те, которые не входят в разложение второго числа (т.е. две двойки). Остаются множители 2×2×3. Их произведение равно 12. Это число – НОД(48;36). Аналогично находят НОД трех и более чисел.

АЛГОРИТМ:

Раскладываем числа на простые множители;

Из множителей, входящих в разложение одного из этих чисел, вычеркнуть те, которые не входят в разложение других чисел;

Найти произведение оставшихся множителей.

Наименьшим общим кратным натуральных чисел a и b называют наименьшее натуральное число, которое кратно и а, и b.

Пример Найти наименьшее кратное чисел 75 и 60.

Наименьшее общее кратное чисел 75 и 60 можно найти и не выписывая подряд кратные этих чисел. Для этого разложим 75 и 60 на простые множители:

75=3×5×5 60=2×2×3×5.

Выпишем множители, входящие в разложение первого из этих чисел, и добавим к ним недостающие множители 2 и 2 из разложения второго числа.

Получаем пять множителей 2×2×3×5×5, произведение которых равно 300. Это число является наименьшим общим кратным чисел 60 и 75 – НОК(60;75)=300.

Так же находят наименьшее общее кратное для трех и более чисел.

АЛГОРИТМ:

Раскладываем числа на простые множители;

Выписываем множители, входящие в разложение одного из чисел;

Добавить к ним недостающие множители из разложений оставшихся чисел;

Находим произведение получившихся множителей.

Основное свойство частного и дроби

Пример 1. = 3. Умножим делимое (12) и делитель (4) на 2:

. Значит,

Пример 2. = 5. Разделим делимое (30) и делитель (6) на 3:

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Полезная информация:

Влияние оценки на эмоциональное состояние старшеклассников
В старшем школьном возрасте связь между учебными и профессиональными интересами становится постоянной и прочной. Выбор профессии в этом возрасте имеет важнейшее значение для формирования интереса к учебным предметам. Более того выбор профессии оказывает влияние не только на возникновение интереса к ...

Возрастные, физиологические и психологические особенности школьников 7-9 классов
Средний школьный возраст (подростковый) характеризуется бурным ростом и развитием всего организма. Наблюдается интенсивный рост тела в длину (у мальчиков за год наблюдается прирост на 6 – 10 сантиметров, а у девочек до 6 – 8 сантиметров). Продолжается окостенение скелета, кости приобретают упругост ...

Подходы к определению понятия «информационная культура личности»
Термин «информационная культура» в отечественных публикациях впервые появился в 70-х гг. Инициаторами привлечения внимания общественности к этому названию явились работники библиотек. Одними из первых работ, в которых использовалось это понятие, были статьи библиографов К.М. Войханской и Б.А.Смирно ...

Категории

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.oxoz.ru